http://tcc.fps.edu.br:80/jspui/handle/fpsrepo/3 2026-03-25T12:51:58Z http://tcc.fps.edu.br:80/jspui/handle/fpsrepo/2185 Title: Levantamento de necessidades em treinamentos de urgência e emergência entre internos do último ano do curso de medicina e enfermagem: um estudo comparativo Authors: ARAÚJO, Renato Bruno Gouveia de; CABRAL, Ana Cecília Araújo; AMORIM, Vinicyus Eduardo Melo; MELO, Brena Carvalho Pinto de; ANDRETO, Luciana Marques Abstract: RESUMO Objetivo: realizar um levantamento das necessidades de treinamento com uso da simulação entre internos de medicina e enfermagem nas quatro grandes áreas da saúde (Pediatria, Cirurgia Geral, Tocoginecologia e Clínica Médica). Métodos: trata-se de um estudo transversal observacional comparativo, realizado no período de setembro de 2022 a agosto de 2023. A amostra foi composta por internos do último ano de medicina e enfermagem. Acerca das necessidades, quatro cenários foram apresentados em cada grande área, nos quais os estudantes deveriam elencar da primeira a quarta sua ordem de prioridade. Resultados: foram incluídos 68 e 11 internos de medicina e enfermagem, respectivamente, para fins de análise. Entre os internos de medicina, as principais prioridades foram parada cardiorrespiratória (PCR) na infância (47,10%) em pediatria, intubação orotraqueal (66,2%) em cirurgia geral, manejo da eclampsia e assistência ao parto normal (51,5%) em tocoginecologia, e PCR no adulto (64,7%) em clínica médica. Já no grupo de enfermagem, as prioridades incluíram manejo da asma (90,90%) em pediatria, manejo do choque hemorrágico (63,6%) em cirurgia geral, PCR na gestante (100%) em tocoginecologia e PCR no adulto (90,9%) em clínica médica. Conclusão: as situações de parada cardiorrespiratória nas diferentes quatro grandes áreas clínicas foram apontadas como as de maior necessidade de treinamento com uso da simulação. Palavras-chave: Determinação de Necessidades; Educação Médica; Treinamento por Simulação; Internato e Residência. Description: Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para o curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde. 2023-01-01T00:00:00Z http://tcc.fps.edu.br:80/jspui/handle/fpsrepo/2183 Title: Uso de psicoestimulantes para desempenho acadêmico entre estudantes de saúde em uma faculdade de Pernambuco Authors: LIRA, Isabela Monteiro; GUTIERREZ, Letícia Porto; TABOSA, Gabriela Espósito; PONTES, Aline Victória de Azevedo; FERREIRA, Silas da Silva; BEZERRA, Larissa Giovanna Araújo; GOMES, Elisangela Chisthianne Barbosa da Silva; MEDEIROS, Flávia Patrícia Morais de Description: Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para o curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde. 2025-01-01T00:00:00Z http://tcc.fps.edu.br:80/jspui/handle/fpsrepo/2177 Title: Avaliação do perfil sociodemográfico de usuárias do dispositivo intrauterino de cobre em um hospital de referência de Pernambuco Authors: CASTRO, Isabela Torres; ARAÚJO, Luana Arnaud de; COELHO, Maria Clara Alves; SOUZA, Ariani Impieri; KOMURO, Cinthia Maria de Oliveira Lima Abstract: RESUMO OBJETIVOS: analisar o perfil sociodemográfico das pacientes que escolheram o Dispositivo Intrauterino de cobre (DIU TCu) em um ambulatório de ginecologia em um hospital de ensino. MÉTODO: estudo de corte transversal realizado no ambulatório de Ginecologia do Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira, Recife. A população foi composta por mulheres em idade reprodutiva acima de 18 anos que frequentaram o ambulatório para inserção do DIU TCu, no ano de 2024. Foram analisadas variáveis sociodemográficas, ginecológicas e relacionadas ao DIU. Foram elaboradas tabelas de distribuição de frequência, com cálculo da média, da mediana e das respectivas medidas de dispersão. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Instituição. RESULTADOS: entre as 375 inserções registradas em 2024 foram contactadas 295 pacientes e aceitaram participar 54,6% (N=161). A maioria (N=103; 64%) tinha entre 18 e 29 anos, 68,9% (N=111) apenas um filho, residiam na cidade de Recife e não tinham comorbidades. A principal razão para escolha do DIU TCu foi a eficácia do método (N= 69; 42,9%), seguida pela ausência de hormônios (N=45; 27,9%). A maioria (N=137; 85,1%) mantinha o método até o momento da entrevista. Entre as 24 (14,9%) pacientes que descontinuaram o uso, o principal motivo foi a expulsão do dispositivo (N=7; 29,2%), seguida pela ocorrência de dismenorreia (N=6; 25%) e pelo aumento significativo do fluxo menstrual (N=6; 25%). CONCLUSÃO: o perfil sociodemográfico das usuárias desta amostra foi de mulheres jovens, com ensino médio completo, sem comorbidades relevantes, predominantemente residentes na cidade do Recife. No âmbito reprodutivo, identificou-se um perfil de mulheres de baixa paridade. Palavras-chaves: DIU; Planejamento reprodutivo; Contracepção; Saúde da Mulher. Description: Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para o curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde. 2025-01-01T00:00:00Z http://tcc.fps.edu.br:80/jspui/handle/fpsrepo/2174 Title: Comparação entre técnicas de estudo individual de graduandos de Medicina nos períodos pré e pós-pandemia por COVID-19 Authors: CANTALICE, Thaís Rachel Viegas; SILVA, Pedro Carvalheira Vieira da; MOTA, Maria Clara Wanderley; LORENA, Suélem Barros de Abstract: RESUMO Objetivo: Analisar e comparar as atitudes e opiniões de estudantes de Medicina de uma faculdade pernambucana com metodologia ativa de aprendizagem sobre o acesso à informação acadêmica antes e após a pandemia de COVID-19. Método: Estudo observacional transversal realizado de março de 2023 a setembro de 2024 na Faculdade Pernambucana de Saúde, Recife. A amostragem foi probabilística, estratificada e proporcional. Os dados foram coletados via questionário eletrônico em Google Forms, dividido em quatro blocos: perfil sociodemográfico, rotina de estudos, opiniões sobre acesso à informação e uso de bases de dados eletrônicas. Os dados atuais foram comparados com a pesquisa realizada por meio de aplicação do mesmo questionário em 2019, antes do isolamento social resultante da pandemia causada pela COVID-19. Resultados: Dos 105 alunos participantes, a maioria era do sexo feminino (61,9%), solteiro (91,4%) e sem filhos (96,2%), com idade média de 19 a 23 anos (57,1%). O acesso à informação se deu majoritariamente por meios eletrônicos (77,1%), com 87,6% dos estudantes considerando a informação devidamente atualizada. Entre os 81,9% que usavam bases de dados, SciELO (77,1%) e PubMed (72,3%) foram as mais citadas. Estudantes intermediários consideraram mais importante o estudo online (61,4%) do que iniciantes (41,6%). Assim, observou-se após o isolamento que, entre os estudantes que utilizam meios eletrônicos em seus estudos, houve um aumento significativo de acadêmicos que aprenderam por meio de uma disciplina curricular da graduação as estratégias de busca. Conclusão: Estudantes de Medicina tenderam a valorizar majoritariamente o uso de meios eletrônicos no período pós-pandêmico, especialmente em bases de dados. Além disso, notou-se que os participantes em níveis mais avançados demonstram maior preocupação em manterem-se atualizados. Palavras-chave: Aprendizagem Baseada em Problemas; COVID-19; Isolamento Social; Educação; Uso da Internet. Description: Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para o curso de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde. 2024-01-01T00:00:00Z