Comparação do desenvolvimento neuropsicomotor em crianças de 6 a 12 meses utilizando instrumento simples e ampliado em hospital pediátrico do Recife, Pernambuco

Abstract

RESUMO Objetivo: Comparar a sensibilidade no diagnóstico de transtornos globais do desenvolvimento infantil pelo uso de instrumentos simples e ampliado em crianças de seis a doze meses. Método: Trata-se de um estudo observacional, exploratório, transversal, quantitativo e qualitativo, realizado de setembro de 2021 a agosto de 2022, com amostra por conveniência. Foram comparadas a sensibilidade da Caderneta da Criança com Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil e teste de Desenvolvimento de Denver II. Resultados: A amostra foi de 23 crianças entre seis e doze meses. O teste de Denver II foi capaz de detectar maior quantidade de crianças com atraso no desenvolvimento em detrimento da CSC, em uma relação de concordância de 49,6% de acordo com o índice Kappa. Conclusão: A CSC por si só não é tão mais sensível para detectar atrasos de desenvolvimento. Faz-se necessário incluir instrumentos mais ampliados de avaliação do desenvolvimento na rotina da puericultura. Palavras chaves: Desenvolvimento Infantil. Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil. Pediatria. Questionários.