Relação entre alterações dentárias e bullying em adolescentes do município de Recife-PE

Abstract

RESUMO Objetivos: Investigar a relação entre alterações dentárias e bullying em adolescentes do município de Recife-PE. Métodos: Estudo de corte transversal com questionários autoaplicáveis com questões almejando analisar o Bullying através da visão do aluno. Os dados foram analisados pelos softwares Excel e JAMOVI. Resultados: 14,3% dos escolares foram vítimas de bullying, sendo os tipos mais frequentes apelidos e xingamentos (51,2%), fofocas (26,8%) e ameaças (14,3%). Além disso, 61,8% relataram bullying relacionado à aparência dental, principalmente por dentes tortos (41,2%) e grandes (23,5%). A duração do bullying variou, com 36,4% dos casos durando uma semana e 5,5% ao longo de um ano. As estratégias de enfrentamento incluíram ignorar (38,1%) e chorar (19,3%), e a maioria não compartilhou suas experiências (38,6%), enquanto 44,8% disseram que os professores não estavam cientes do bullying. Conclusões: Não foram encontradas associações significativas entre bullying e variáveis como sexo e raça. Não houve uma relação clara entre alterações dentárias e bullying, possivelmente devido a limitações como amostra pequena e o medo da vítima de expor experiências, apesar da não identificação no questionário. O estudo destaca a necessidade de pesquisas futuras mais aprofundadas e a implementação de intervenções e programas de conscientização nas escolas. Palavras-chave: Saúde do Adolescente; Bullying; Qualidade de vida; Estética Dentária.