Panorama da oferta, demanda e pactuação dos estágios curriculares obrigatórios supervisionados de odontologia na região metropolitana do Recife

Abstract

RESUMO O estágio curricular obrigatório supervisionado é etapa essencial na formação em saúde, pois permite ao estudante aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula em situações práticas, desenvolvendo competências clínicas, experiência com pacientes e interação com profissionais. No campo da Odontologia, entretanto, verifica-se um descompasso entre as Diretrizes Curriculares Nacionais e a realidade, especialmente na Região Metropolitana do Recife, onde a procura supera a oferta de vagas, dificultando a inserção dos discentes nos serviços públicos de saúde. Este estudo teve como objetivo traçar um panorama da oferta, demanda e pactuação dos estágios curriculares obrigatórios supervisionados nos cursos de Odontologia da Região Metropolitana do Recife. Trata-se de uma pesquisa descritivo-exploratória, baseada exclusivamente em análise documental realizada em bancos de dados oficiais e sites institucionais de livre acesso, no período de setembro de 2024 a agosto de 2025. Por se tratar de informações públicas, a pesquisa está em conformidade com a Resolução nº 510/2016 do Conselho Nacional de Saúde, não necessitando de apreciação pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Os resultados evidenciam diferenças significativas na carga horária ofertada pelas instituições, revelando que muitas não cumprem de forma satisfatória o que preconizam as diretrizes nacionais, o que acentua a desigualdade no acesso às experiências práticas e fragiliza a formação dos futuros profissionais. Conclui-se que persistem lacunas importantes entre oferta e demanda, o que reforça a necessidade de maior responsabilidade institucional e de estratégias conjuntas com os serviços de saúde para assegurar a efetivação do estágio como componente essencial da formação odontológica. Descritores: Estágios; Odontologia; Sistema Único de Saúde; Educação Superior; Diretrizes.