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dc.contributor.authorCARVALHO, Julia Baerlocher-
dc.contributor.authorSILVA, Mayara Soares da-
dc.date.accessioned2020-02-12T12:14:47Z-
dc.date.available2020-02-12T12:14:47Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://tcc.fps.local:80/handle/fpsrepo/658-
dc.descriptionOrientadora: Prof.ª Drª. Mônica Cristina Batista de Melo Co-orientadora: Prof.ª Drª. Juliana Monteiro Costapt_BR
dc.description.abstractO seguinte trabalho busca através de entrevistas realizadas com adolescentes com idades entre 12 e 16 anos, na escola Parque do Recife, estabelecer relações conceituais evidenciadas por possíveis resquícios de uma suposta violência psicológica causada pela imposição de papeis de gênero na educação familiar.pt_BR
dc.description.sponsorshipThe following paper aims to establish conceptual relations evidenced by possible remains of an alleged psychological violence caused by the imposition of gender roles in family education through interviews realized with adolescents aged from 12 to 16 in Parque School.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectViolência psicológicapt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.subjectPapeis de gêneropt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.titleO papel da violência de gênero na formação de adolescentespt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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