Percepções de estudantes da saúde sobre os impactos de um projeto de extensão universitária interprofissional no combate à COVID-19

Abstract

A extensão universitária é uma ferramenta que permite a difusão de conhecimentos extramuros institucionais, proporcionando formação profissional, social e pessoal do estudante da saúde através da interprofissionalidade durante , práticas de educação em saúde e a pesquisa em inovação digital que potencializam estratégias para o enfrentamento dos desafios complexos no o cuidado integral à saúde, sobretudo em situações de ameaça global O estudo objetiva analisar as perspectivas dos estudantes de diferentes cursos da saúde sobre os impactos de um projeto extensionista multidimensional na formação universitária durante o combate a pandemia da COVID-19. Trata-se de um estudo observacional transversal qualitativo, com a participação de estudantes de uma instituição de ensino superior em saúde. Sob a técnica de grupo focal, foi utilizado um roteiro semi estruturado com 8 perguntas abordando questões sobre habilidades e competências para o trabalho interprofissional e educacional. Sua análise emergiu 5 categorias temáticas: participação de estudantes no combate a pandemia, vivência interprofissional e desenvolvimento de competências na produção científica e inovação. As novas dinâmicas experimentadas disparam a necessidade de um olhar inovador frente aos desafios na formação de profissionais da saúde, com mecanismos que reforcem o ensino vinculado à extensão universitária, à produção científica e às práticas colaborativas interprofissionais e baseadas em evidências. Palavras Chaves: Educação interprofissional. Educação em saúde. COVID-19. Inovação em Saúde.