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dc.contributor.authorMONTEIRO, Andrea Karla Alves-
dc.contributor.authorTEIXEIRA, Bruna Natália dos Santos-
dc.date.accessioned2019-08-08T14:57:26Z-
dc.date.available2019-08-08T14:57:26Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://tcc.fps.local:80/handle/fpsrepo/402-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado em cumprimento às exigências para obtenção do grau de Bacharel em Fisioterapia pela Faculdade Pernambucana de Saúde. Orientadora: Claudluce Marques Pimentel. Co-orientadora: Marcela Raquel de Oliveira Limapt_BR
dc.description.abstractObjective: To evaluate, from a functional scale, the impact of an educational primer developed for patients with gonarthrosis. Methods: Cross-sectional experimental study, carried out in the specialized rehabilitation center (CER IV-IMIP). First, the participants were summoned and screened, based on the waiting list of the physiotherapy service. Then, an evaluation form was applied in which the pain was quantified through the presentation of the analogue pain scale (VAS). The range of motion of the knee was verified by goniometry, muscle strength by the Medical Research Council (MRC) and functionality through the Lysholm functional scale. At the end of the evaluation the participants were given an educational booklet developed by the researchers, at which point it was explained how it should be used. Finally, after 15 days of use of the booklet, the participants were re-evaluated. Results: It was observed that after the use of the proposed material 80% of the sample presented positive changes during the activities of daily living and 20% identified negative changes on them. The EVA showed a final painful mean of 6.2, which shows an improvement of 16.3% compared to the mean of the initial VAS score 7.4. Conclusion: The present study indicated that participants with gonarthrosis who used the educational manual with therapeutic exercises benefited in a relevant way in their pain and knee function.pt_BR
dc.description.sponsorshipObjetivo: Avaliar, a partir de uma escala funcional, o impacto de uma cartilha educativa desenvolvida para pacientes com gonartrose. Métodos: Estudo tipo experimental transversal, realizado no centro especializado em reabilitação (CER IVIMIP). Primeiramente realizou-se a convocação e triagem dos participantes, feitos a partir da lista de espera do serviço de fisioterapia. Em seguida foi aplicada uma ficha de avaliação na qual foi quantificada a dor mediante apresentação da escala analógica da dor (EVA). A amplitude de movimento do joelho foi verificada pela goniometria, a força muscular pelo Medical Research Council (MRC) e a funcionalidade através da escala funcional de Lysholm. Ao final da avaliação foi concedida aos participantes, uma cartilha educativa desenvolvida pelos pesquisadores, nesse momento foi explicado como ela deveria ser utilizada. Por fim, após 15 dias de uso da cartilha os participantes foram reavaliados. Resultados: Observou-se que após a utilização do material proposto 80% da amostra apresentaram mudanças positivas durante a realização das atividades de vida diária e 20% identificou mudanças negativas sobre as mesmas. A EVA apontou uma média final dolorosa de 6,2 o que pontua uma melhora de 16,3% em relação à média do quadro inicial da EVA 7,4. Conclusão: O presente estudo indicou que os participantes portadores de gonartrose que utilizaram o manual educativo com exercícios terapêuticos beneficiaram-se de forma relevante em seu quadro álgico e na funcionalidade do joelho.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectOsteoartritept_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectInstrumentospt_BR
dc.subjectMateriais de ensinopt_BR
dc.subjectListas de Esperapt_BR
dc.titleAvaliação do impacto da implementação de uma cartilha educativa com exercícios terapêuticos desenvolvida para pacientes com gonartrose que estejam na fila de espera do setor de reumatologia do CER IV-IMIP: um estudo pilotopt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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