Análise do consumo de álcool entre estudantes de medicina em uma IES no nordeste do Brasil

Abstract

RESUMO Introdução: O consumo de álcool é prevalente entre jovens universitários e representa um importante problema de saúde pública, especialmente entre estudantes de Medicina, dada a repercussão sobre a saúde, desempenho acadêmico e futura prática profissional. Estudos internacionais apontam que cerca de um terço desses estudantes apresenta padrão de consumo problemático, frequentemente relacionado ao estresse acadêmico e a contextos de socialização. Objetivo: Determinar o nível de consumo de álcool entre estudantes de Medicina da Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS) e elaborar um e-book educativo para prevenção e redução de danos. Método: Estudo transversal com estudantes do 1º ao 12º período, realizado entre agosto de 2024 e outubro de 2025. A coleta de dados foi feita por formulário contendo variáveis sociodemográficas e o questionário AUDIT. As análises consideraram a prevalência e os padrões de consumo. Resultados: Participaram 316 estudantes (média de 23,4 anos; 68,6% mulheres cis; 75% brancos). O consumo de álcool foi referido por 82% dos participantes, sendo 40,6% bebida pura e 32% combinada com outras bebidas alcoólicas; 32% relataram uso associado a energéticos e 15,8% a outras substâncias psicoativas. Mais da metade (54,7%) iniciou o consumo antes da graduação. As ocasiões mais frequentes de ingestão foram eventos não relacionados à faculdade (39,6%) e festas acadêmicas (35,8%). Histórico familiar de problemas com álcool foi relatado por 29,4%. Pelo AUDIT, 79,3% apresentaram consumo de baixo risco, 17,8% risco, 1,5% alto risco e 1,2% possível dependência, mais prevalente entre não-binários (11,5%) e no 11º período. Conclusão: O consumo de álcool entre estudantes de Medicina da FPS apresentou prevalência elevada, com padrões de risco e casos de possível dependência, frequentemente associados a outras substâncias e motivados pelo estresse acadêmico. A manutenção do consumo ao longo da formação reforça a necessidade de estratégias institucionais contínuas de prevenção, apoio e conscientização, além de estudos multicêntricos que aprofundem a compreensão dos fatores envolvidos e avaliem o impacto de intervenções educativas. Palavras-chave (DeCS): Álcool; Estudantes de medicina; Alcoolismo; Consumo excessivo de bebidas alcoólicas; Consumo de Álcool na Faculdade.