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Título: Elaboração e a validação de uma cartilha de orientação e correções posturais para escoliose em jovens adultos
Título(s) alternativo(s): Preparation and validation of a guideline and postural corrections for scoliosis for young adults
Autor(es): SILVA, Aline Paiva Peregrino da
PASQUAL, Gabriel Macena
MARINHO, Aileciram Monialy Barros
LIMA, Doralice Ribeiro Gouveia
Palavras-chave: Escoliose
Jovens adultos
Validação
Exercícios específicos
Tratamento conservador
Data do documento: 2024
Resumo: RESUMO Introdução: A escoliose é um desvio lateral da coluna vertebral, com curvaturas em "C" ou "S", que afeta principalmente adolescentes. Pode ser classificada como estrutural ou não estrutural, com causas congênitas, paralíticas ou desconhecidas. O tratamento varia entre conservador, foco deste estudo, e cirúrgico. Objetivo: Elaborar e validar uma cartilha com orientações, alongamentos, exercícios e correções posturais para jovens adultos com escoliose. Metodologia: A validação foi realizada com 10 profissionais de saúde, incluindo médicos e fisioterapeutas, utilizando a técnica Bola de Neve (Snowball) para recrutamento. A coleta de dados aconteceu em três etapas: elaboração da cartilha, criação de um formulário de validação em Google Forms, e análise dos dados usando a escala Likert. A pesquisa seguiu diretrizes éticas e foi submetida ao Comitê de Ética da instituição sob o CAAE: 76210023.1.0000.5569. Resultado: O Índice de Validade de Conteúdo (IVC) calculado foi de 82,86%, com desvio padrão de 12,54%, indicando que a cartilha é útil para os pacientes. Conclusão: A cartilha oferece informações sobre a escoliose, suas causas, sintomas e tratamentos, além de instruções para exercícios, servindo como um recurso educativo essencial para o tratamento e o autocuidado dos jovens adultos. Palavras-chaves: Escoliose, Jovens adultos, Validação, Exercícios específicos, Tratamento conservador.
Descrição: Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito para o curso de Fisioterapia da Faculdade Pernambucana de Saúde.
URI: http://tcc.fps.edu.br:80/jspui/handle/fpsrepo/1972
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